Jedes Kind erlebt Situationen anders, hat andere

Grenzen und steht vor anderen Herausforderungen auf

seinem Weg ins Erwachsenenleben. Wir wollen mit

unserem Projekt die Kinder dabei unterstützen:

- eigene Grenzen und die, anderer Kinder wahr zu nehmen

- auf Grenzverletzungen angemessen zu reagieren

- Gefühle zu reflektieren

- anstehende körperliche und persönliche Veränderungen mit Blick auf die Pubertät richtig einzuordnen

- zwischen guten und schlechten Geheimnissen unterscheiden zu können

- die Darstellung der Geschlechterrollen im digitalen Raum zu hinterfragen   

Ziel ist es, dass die Kinder selbstbewusst und gestärkt die nächsten Schritte gehen.

Das Projekt richtet sich an Schüler:innen der 4. Klasse Grundschule und findet im Klassenverbund statt. Mit unterschiedlichen Methoden, bei denen die Kinder selbst aktiv werden können, werden in 4 Schulstunden obengenannte Themen erarbeitet.